2020年造价培训课 造价工程实训课

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奇点建筑开设造价项目有：土建造价、安装造价、市政造价、园林造价等课程

了解设计、施工规范针对目前建筑施工图设计方面的实际情况，要求预算专业人员必须掌握和熟悉设计、施工规范，如果规范不精通，必然造成漏项成差错。如设计施工规范规定了现浇混凝土构造柱与圈梁相交节点处，其圈梁上、下的六分之一层高或450ｍｍ范围内，构造柱的箍筋间距为100ｍｍ；现浇混凝土圈梁的转角和丁角处增加构造筋以及300ｍｍ的拐角弯锚固长度。而大多设计施工图也没给详图节点，顶多交待一句如圈梁、构造柱构造措施见某某图集，如对规范不熟悉，则会影响预算准确性，甚至有的预算人员忘记计算上述部位的钢筋量。而若对这些规范上的细节较熟悉，计算到这些相关部位的工程量时就能运算自如，不会出现计算错误或漏项的情况。

严格按工程量计算规则计算工程量工程量计算必须有统一尺度，这就是定额规定的计算规则，否则一人一把号，各吹各的调，就会造成工程量计算的混乱，使计算出的工程造价无法真实反映建筑工程的价值。因此，熟悉和掌握工程量计算规则，是准确计算工程量的重要因素。例如墙体工程中计算砖墙面积时，墙体高度的取定，很多预算人员在墙体高度取定时较混乱，主要就是对工程量计算规则不熟悉，外墙与内墙、平屋面与坡屋面、现浇板与顶制板都有区别。

正确套价与计算项目直接费项目直接费的准确与否，对工程造价的确定有很大的影响，因为计算出的项目直接费是工程造价中各项费用计取的基础，所以计算项目直接费时，必须实事求是，马虎不得。其一，要注意工程内容与定额不允许换算时，必须执行定额不得任意修改或调整定额。例如，现浇钢筋混凝土梁柱，定额按钢模板规定其消耗量，而实际施工中采用木模板，就不能在套用定额时给予调整。其二，当工程内容与定额内容不一致，但允许换算时，应按定额的换算方法和范围进行换算，然后计算定额直接费，并在定额编号下注明该项目换算，以便审查时核对。例如，砖砌体中砂浆标号、混凝土工程中混凝土标号，定额与实际不同时允许换算，但只限于调整材料费，而人工费、机械费不能调整，在计算时该调整的调整，而不允许调整的人工、机械费不得调整。其三，必须按设计图纸与定额说明，实事求是，避免高套定额而脱离实际的不合理现象。例如，现浇悬臂梁压入墙身部分与圈梁连接者，则压入部分按圈过梁计算，悬挑部分按悬臀梁计算。而不可全部套用单价是圈过梁单价的二倍多的悬臂梁子目。总而言之，合理套用定额基价，避免高套、错套、重套是确定建筑安装工程造价的基础。

注重平时工作总结，不断提高业务水平每做完一次预算后，都要进行一些总结。总结也是多方面的，如在计算工程量时遇到卡壳问题时是如何解决的；发现计算出差错，要总结错在哪里，是粗心大意，还是不熟悉图纸，差错又是如何发现的。每做完一次预算后，做一次经济指标分析，如造价指标、项目直接费指标、总人工指标、三材指标，以便再做同类型项目的工程预算时作为参考，检查工程量及造价的准确性，在工程量计算中对于各个分项工程要掌握技巧，找工程量计算规律，这些也是靠经常总结得来的，如某些工程量的计算有没有较简便的方法，按什么样的计算顺序计算工程量能够又快又准等。

我们的教学方法和特色有那些？

1、小班教学：每班10-20人，以方便学员与教师交流，利于保证教学质量；

2、模拟实训：采用实际工程图纸，从识图到测量工程量再到编制工程造价书、招投标文件等全套造价预算技能。初期对各层次学员进行理论提升，中后期全真模拟实训为主；

3、教练辅导：采用教练式培养学员，全程安排实训，学生独立完成，批阅检查每次学员作业进度情况；

4、定向委培：为急需造价预算人员的企业短时间内实训培养，可将建筑企业正进行的造价任务作为本人实训课程，携带到学校由教师协助学员完成，达到工作学习一齐完成的效果；

5、推荐就业：对于学员学校将为其推荐至房地产公司、建筑施工公司、机电安装公司、装饰公司、咨询管理公司等急需造价员的企业就业；

培养目标：

通过培训，使学员熟练掌握建筑工程工程定额原理以及概预算的编制与审查，基本程序与法规，培养复合型、应用型的建筑工程工程管理合格的预算人才。

培训特色：理论+实战+软件，小班授课，多媒体教学

班别：周末班、晚班全日制

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