中级阶段要进一步加强手指的独立性与灵活性，使手指能快速、均匀、有力地跑动；学习不同的触键，增强指尖的灵敏度，弹奏出不同层次的音色变化；进一步训练手指、手腕、手臂三者的相互配合，逐步掌握各种专门技术。中级水平为中央音乐学院的4-6级水平。

孩子从小学习钢琴受到良好的音乐教育，不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养，而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具重要意义。同时对一个人的文化素养，道德风尚，情操，性格的形成也起着迁移默化的影响。

学习钢琴要接触和阅读大量的钢琴作品，通过长期的训练和作品的熏陶，不仅可以使孩子情感丰富，情绪开朗，而且还可以提高音乐鉴赏力。演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧，需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以，钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质，以及踏实、严谨、科学的作风，都有良好的作用。

一对一教学适合所有学钢琴的孩子及成人，老师根据不同孩子的天分、弱点做出及时判断，并给与适当的指导与应对，让孩子学的轻松、练得正确。钢琴陪练课程有利于孩子们在老师的帮助下更好的完成作品中的内容，不仅仅注意的音与节奏的练习，同时还能注意到断句、呼吸等等，让小课老师不再担心进度问题，同时也能让家长更加轻松。