在教师资格面试中，防守是后一环节，在这个环节中，考生对掌握程度和现场意外事件的了解将直接在评委面前展示，所以辩护也是一个非常重要的形式在短时间内对考生的评价。候选人应如何在教师资格考试面试中表现？

1.跟踪主题。

作为回应，我们必须充分理解问题的含义。我们不能在没有提出要求的情况下回答这个问题，也不能随意扩大或缩小问题的内容或范围。例如，“如果你被学校聘用，你将如何开展你的工作”，一些考生会毫不犹豫地开始按照答案常规谈论一些空话，无视考官问这个问题更能理解候选人的具体实践，候选人执行评估和综合能力。这将使审查员感到候选人不够好，不够灵活，不够诚恳。因此，考生在辩护过程中必须紧紧联系问题，注意答案的针对性，结合自己的特点来回答，以获得考官的青睐，获得高分。

二，实事求是。

在设计面试问题时，教育部门有时会设计一些问题来测试考生的性格和处理世界的原则。在面对考官的提问时，考生应注意实事求是，从实际出发，不夸大，不减少，正确回答考官的提问。在面试中处理专业知识时，也必须诚实地回答。如果你不能回答审查员提出的问题，坦白地承认“不知道”并道歉，因为一个人的知识总是有限的。与此同时，我表示我希望将来在这方面做出更多努力。在提出您熟悉的问题时，您应该尝试从多个角度回答这些问题。

三，清晰连贯

逻辑思维能力是面试中不可或缺的一部分，这种能力的水平可以通过受访者的防御内容是否清晰明确来衡量。这是评委们获得高分的原则之一。因此，考生在平时的训练中，要注意培养自己的逻辑思维能力，学会高度概括复杂问题，抓住要点。其次，在说话时，我们应该有意识地训练我们自己语言的连贯性，并通过一些连词来提高表达的清晰度，例如“，第二，第三，后”或“，第二，第三，第四”。

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