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翰林IMMC中华国际数学建模挑战赛辅导班

2022-02-07 04:18:01  447次浏览 次浏览
价 格:面议

报名须知

1. 参赛对象为中学生。每支参赛团队须由来自同一所学校的 2-4 名同学组成,且 须有来自该校的至少 1 位教师担任指导老师。IM2 C 对每所学校报名的团队数目不设限额。

2. 来自世界各地的参赛团队经过国家/ 区域赛的选拔,进入国际赛程。来自中国大 陆、台湾、香港及澳门的参赛团队首先共同接受中华赛的挑战。中华 IM2 C,是国际 IM2 C 的重要组成部分,也是相对独立的区域性竞赛。中华区各参赛团队将有机会以中 华赛程论文或国际赛程论文的评审结果,获取区域及国际各级奖项。

数模教练团队(部分)

1、张老师:

清华大学直博博士,美国数学建模竞赛MCM/ICM全球一等奖、MathorCup数学建模挑战赛全国特等奖等国际级、、省市级85项奖。授课幽默风趣、通俗易懂。同时注重知识点的拓展延伸,激发学生的学习兴趣。曾指导学生参加2018年丘成桐中学科学奖(经济金融建模)荣获北方分赛区决赛二等奖,以及2018年美国高中生数学建模竞赛(HiMCM)一等奖,2019年大学生数模竞赛(MCM/ICM)一等奖。

2、任老师:

上海交大硕士,本科期间获mcm/icm数模美赛全球特等奖,第十五届华为杯中国研究生数学建模竞赛二等奖。有丰富的数学建模竞赛指导经验,2018年带队参加丘成桐中学科学奖经济金融建模竞赛,并成功入围北方赛区半决赛。

3、王老师:

华东师范大学数学学士,数学教育硕士。曾于山东省某重点高中任教三年,其间荣获青年教师称号,教学基本功扎实,熟悉高中数学课程,同时擅长数学建模教学与指导,所主持开发的数学建模课程荣获市级精品课程,指导数十名学生获得“登峰杯”数学建模比赛、美国高中生数学建模比赛、“认证杯”数学建模比赛、丘成桐数学奖等各类奖项。

课程安排

1.评价模型:TOPSIS方法、熵权法、层次分析法

2.规划模型-线性规划、非线性规划、整数规划

3.预测模型-一元和多元线性回归、时间序列模型、灰色预测模型等

4.微分方程模型(人口增长模型,传染病模型,猎物捕食者模型)

5.论文赏析+科技论文写作课

6.图与网络模型+聚类与分类算法

7.LaTex排版-段落、文本、公式、表图、参考文献,overleaf,mathpix的使用

8.排队论模型+蒙特卡洛模拟+模拟赛开题

9.高阶优化模型(遗传算法、模拟退火算法)

10.数学建模中的数据可视化(示意图、模型框架图、流程图、数据图、海报)

翰林学员数模竞赛战绩

1、2016 HiMCM全球高中生数模赛-6453团队荣获O奖;

2、2017年8028团队荣获全球O奖,上外附中8168团队是全校获F奖团队;

3、2018 HiMCM翰林学员两队获得B题F奖(中国区荣誉), 10+队伍荣获A题F奖,M奖和HM奖队伍若干

4、2019 HiMCM翰林学员9548队或全球特等奖O奖,不完全统计,9552,9553,10193,9767获全球F奖(仅次于特等奖),M奖和HM奖队伍若干,正在更新中

5、2019MCM/ICM大学生数模赛-北京某中学团队获Honorable Mention(16%)

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