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青少年心理分析--识别孩子的行为语言

2018-12-23 10:37:37  1144 次浏览

儿童青少年精神病学专家说:据估计,每5个儿童和青少年中就有1个存在心理健康问题。在9-17岁之间的青少年中,大约有11% 的青少年会出现严重的心理健康问题。患有抑郁或焦虑等情绪障碍的成年人,其中90%的人在他们的青少年时都会表现出一些预警信号。

当孩子出现以下一个或多个变化时,可能出现抑郁或焦虑问题,应引起警惕:

1、丧失主动性或欲望去参加以前喜欢的活动

2、避开正常的家庭、朋友的社会交往

3、学习成绩明显下降,例如:留级

4、记忆减退、注意力不集中或专注力出现困难

5、精神状态、饮食或睡眠习惯出现明显变化

6、出现频繁而强烈的消极情绪,例如:绝望、悲伤、焦虑或恐惧

7、忽视个人的外貌或个人卫生

8、对于看到的或听到的东西变得更敏感

9、对于他人变得多疑

10、一反常态,有一些不寻常的新兴趣、行为或想法

11、在感情和行为上出现快速的、戏剧性的转变

当家长观察到这些情况时,其实孩子的内心也是十分痛苦的,他们想的是:我想去上学,但是学不进去;我上课老走神,我经常提不起精神;我总是莫名其妙地想发火;我十分努力,但就是提不起来成绩。

要学会识别孩子的行为语言:孩子叛逆,起因可能是家长在孩子教育方面的言行不一致;孩子沉迷网络可能是网络世界能够满足他精神层面的需求;孩子厌学,可能是师生关系同学关系的僵化脱落......

简而言之,孩子的心理问题比我们想象的要复杂,不但传世孩子“不听话”“不爱学习”就能简单断定的。需要挖掘孩子内心深处的真实想法,不仅仅是

如果您有需要,可以随时咨询上海青少年心理咨询中心,帮助孩子拥有健康的心理状态。

图片来源网络,如有侵权请联系

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